Anna Radtke, M. Sc.

Sprechstunden:
Hinweise: nach Vereinbarung per E-Mail

Curriculum Vitae

• Academic Degrees:
  • Master of Science Applied Cognitive and Media Science, University of Duisburg-Essen, 2022
  • Bachelor of Science, Applied Cognitive and Media Science, University of Duisburg-Essen, 2020
• Position: Research Scientist/ Ph.D. Student

Curriculum Vitae (PDF)

Focus of Research

• Computer Supported Collaborative Learning (CSCL)
• Artificial Intelligence (AI) in education/ digital innovations
• (Metacognitive) Group Awareness

Projects

• KI:edu.nrw

Selected Publications and Conference Contributions

Schnaubert, L & Radtke, A. (2023, August). Uncertainty Markers as Cues to Form Group Uncertainty Awareness in Online Discussions. Presented at the Bi-Annual Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), 22 - 26 August 2023, Thessaloniki, Greece.

Radtke, A., Osinski, M., Scheffel, M., Serova, K., Rummel, N. (2023). Help me to help myself: Eine Feldstudie zur Wirksamkeit einer datenbasierten Unterstützung von Selbstregulationskompetenzen in digital gestützten Lernsettings. In R. Röpke & U. Schroeder (Hrsg.), Proceedings der 21. Fachtagung Bildungstchnologien (DELFI) (S. 29-40). https://doi.org/10.18420/delfi2023-11

Radtke, A., & Schnaubert, L. (2022, September 15). Effekte von Unsicherheitsmarkern auf metakognitive Group Awareness und Regulationsprozesse in sozialen Medien. 52. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Hildesheim.