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Sabine Schermeier, M.A.

CAIS Research Scientist
CAIS Research Program EdTech & AI

Center for Advanced Internet Studies (CAIS) GmbH
Universitätsstr. 104
44799 Bochum

Pädagogische Psychologie und Bildungstechnologie
Institut für Erziehungswissenschaft
Ruhr-Uni­ver­si­tät Bo­chum
Uni­ver­si­täts­stra­ße 150
D - 44801 Bo­chum

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Sprechstunden:
Hinweise: nach Vereinbarung per E-Mail


Curriculum Vitae
  • Academic Degrees:
    • Master of Arts, „Media & Education“ („Medien und Bildung“), Universität Rostock, 2014
    • Translator’s degree (Diplom-Übersetzerin Französisch/Englisch), Fachhochschule Köln, 1998
  • Position: Research Scientist / Ph.D. Student

Curriculum Vitae (PDF)


Focus of Research
  • Hybrid learning
  • Collaborative learning
  • Computer-supported collaborative learning (CSCL)
  • Technology enhanced learning
  • Higher education


Selected Publications and Conference Contributions

Schermeier, S. & Podleschny, N. (2020). Digitaler Freischwimmer – Ein Online-Angebot zu digitalen Werkzeugen in der Lehre. In Präsidium der NORDAKADEMIE (Ed.) (2020), NORDBLICK, Forschung an der NORDAKADEMIE, Issue 11, Feb 2020 (pp. 30-33), Elmshorn. https://www.nordakademie.de/sites/default/files/2020-02/NORDBLICK_2020-11-ELD.pdf

Schermeier, S., Podleschny, N., Stahlberg, N., Schröder, C., Burkhardt, C. (2018). Online-Whiteboards zur Unterstützung von kollaborativem Lernen und Arbeiten in einem Mikrobiologie-Projekt. In: Kammasch, Gudrun; Petzold, Jürgen (Ed.). Digitalisierung in der Techniklehre – ihr Beitrag zum Profil technischer Bildung. Tagungsband zur 12. Regionaltagung der Ingenieurpädagogischen Wissensgesellschaft.. Publication date: 02.07.2018. Berlin: IPW e.V.

Schermeier, S., Podleschny, N., Stahlberg, Schröder, C., Burkhardt, C. (2018). Online-Whiteboards zur Unterstützung kollaborativer Schreibprozesse In: Liebetanz, Franziska; Tschirpke, Simone; Kreitz, David; Dalessandro, Leonardo (Ed.):  Journal der Schreibberatung – Digitales Schreiben. Issue 15 (01/2018). Bielefeld: wbv Media GmbH.

Schermeier, S., Podleschny, N. & Bulmann, U. (2018). Social Networking Software zur Aktivierung und Vernetzung Lehrender in einem Qualifizierungsprogramm zum Forschenden Lernen.  Lecture: Impulsforum auf der 47. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (02.03.2018, KIT Karlsruhe).

Schermeier, S. & Podleschny, N. (2018). Multimodalität und Kollaboration: Wie können Online-Whiteboards für Schreibprozesse genutzt werden? Lecture: 7. Internationale Konferenz des Forums wissenschaftliches Schreiben: Schrift Bild Ton. Schreiben als multimodales Ereignis (University of Applied Sciences Luzern. 7./.8.06.2018.)


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