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Konferenzsession von Dr. Sebastian Strauß und Prof. Dr. Nikol Rummel im Rahmen der Online-Konferenz zur Veröffentlichung des OECD Digital Education Outlooks 2026 „Exploring Effective Uses of Generative AI in Education"

19.03.2026

Oecd4

Im Rahmen der Online-Konferenz zur Veröffentlichung des OECD Digital Education Outlooks 2026 (23. - 24.03.26) präsentieren Dr. Sebastian Strauß und Prof. Dr. Nikol Rummel am Dienstag, 24.03.26 von 17-18 Uhr ihren Beitrag  mit dem Titel "Fostering collaborative learning and promoting collaboration skills: What generative AI could contribute".

In der Konferenzsession „GenAI and learning: applying learning science with AI" soll dargestellt werden, wie GenAI unter Rückgriff auf Erkenntnissen der Lehr-Lern-Forschung gestaltet und eingesetzt werden sollte, wobei insbesondere auf Beispiele aus dem OECD Digital Education Outlook 2026 eingegangen wird. Nachdem auf Basis von Erkenntnissen zum computergestützten kooperativen Lernen diskutiert wurde, wie GenAI in diesem Setting unterstützend wirken kann, wird dargestellt, wie GenAI die Förderung kreativer Fähigkeiten unterstützen oder Lehrkräften dabei helfen kann, effektivere Aufwärmübungen zu entwickeln oder Lehrstrategien zu variieren.

Die Registrierung zur Konferenzsession am 24.03.26 (17-18 Uhr) ist unter folgendem Link möglich: 
https://www.oecd-events.org/e/effective-uses-of-generative-ai-in-education/session/e6998c34-1d17-f111-8332-6045bd954af1

Den OECD Digital Education Outlook 2026 finden Sie unter folgendem Link: 
https://www.oecd.org/en/publications/oecd-digital-education-outlook-2026_062a7394-en.html

Im Rahmen der Online-Konferenz zur Veröffentlichung des OECD Digital Education Outlooks 2026 (23. - 24.03.26) präsentieren Dr. Sebastian Strauß und Prof. Dr. Nikol Rummel am Dienstag, 24.03.26 von 17-18 Uhr ihren Beitrag  mit dem Titel "Fostering collaborative learning and promoting collaboration skills: What generative AI could contribute".

In der Konferenzsession „GenAI and learning: applying learning science with AI" soll dargestellt werden, wie GenAI unter Rückgriff auf Erkenntnissen der Lehr-Lern-Forschung gestaltet und eingesetzt werden sollte, wobei insbesondere auf Beispiele aus dem OECD Digital Education Outlook 2026 eingegangen wird. Nachdem auf Basis von Erkenntnissen zum computergestützten kooperativen Lernen diskutiert wurde, wie GenAI in diesem Setting unterstützend wirken kann, wird dargestellt, wie GenAI die Förderung kreativer Fähigkeiten unterstützen oder Lehrkräften dabei helfen kann, effektivere Aufwärmübungen zu entwickeln oder Lehrstrategien zu variieren.

Die Registrierung zur Konferenzsession am 24.03.26 (17-18 Uhr) ist unter folgendem Link möglich: 
https://www.oecd-events.org/e/effective-uses-of-generative-ai-in-education/session/e6998c34-1d17-f111-8332-6045bd954af1

Den OECD Digital Education Outlook 2026 finden Sie unter folgendem Link: 
https://www.oecd.org/en/publications/oecd-digital-education-outlook-2026_062a7394-en.html