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Beteiligung am KI:edu.nrw

09.08.2023

Statistik für Erziehungswissenschaftler:innen

Im Wintersemester 2022/23 fand im Statistik-Modul AM6 eine Begleitstudie im Rahmen des Projektes KI:edu.nrw statt.

Im Wintersemester 2022/23 fand im Statistik-Modul AM6 eine Begleitstudie im Rahmen des Projektes KI:edu.nrw statt. Im Projekt KI:edu.nrw werden die Potentiale der Learning Analytics für Hochschulen erforscht. Dieses Vorhaben, bei dem die RUB federführend ist, wird durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen in Rahmen des Programms Digitale Hochschule NRW gefördert. Aus dem Institut der Erziehungswissenschaft sind Prof. Dr. Nikol Rummel und Prof. Dr. Maren Scheffel an KI:edu.nrw beteiligt. Der Forschungsfokus ihres Teilprojektes liegt auf der Ebene der universitäreren Lehrveranstaltungen: Hier wird bei ausgewählten Beispielen die Anwendung der Learning Analytics in der universitären Lehre erprobt und erforscht. Das Statistik-Modul AM6 wird seit dem Wintersemester 2021/2022 als Anwendungsbeispiel in dieses Vorhaben einbezogen. Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit, von der nicht zuletzt die Studierenden der Erziehungswissenschaft profitieren werden!
Mehr über die Studie im Projekt KI:edu.nrw …

Statistik für Erziehungswissenschaftler:innen

Im Wintersemester 2022/23 fand im Statistik-Modul AM6 eine Begleitstudie im Rahmen des Projektes KI:edu.nrw statt.

Im Wintersemester 2022/23 fand im Statistik-Modul AM6 eine Begleitstudie im Rahmen des Projektes KI:edu.nrw statt. Im Projekt KI:edu.nrw werden die Potentiale der Learning Analytics für Hochschulen erforscht. Dieses Vorhaben, bei dem die RUB federführend ist, wird durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen in Rahmen des Programms Digitale Hochschule NRW gefördert. Aus dem Institut der Erziehungswissenschaft sind Prof. Dr. Nikol Rummel und Prof. Dr. Maren Scheffel an KI:edu.nrw beteiligt. Der Forschungsfokus ihres Teilprojektes liegt auf der Ebene der universitäreren Lehrveranstaltungen: Hier wird bei ausgewählten Beispielen die Anwendung der Learning Analytics in der universitären Lehre erprobt und erforscht. Das Statistik-Modul AM6 wird seit dem Wintersemester 2021/2022 als Anwendungsbeispiel in dieses Vorhaben einbezogen. Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit, von der nicht zuletzt die Studierenden der Erziehungswissenschaft profitieren werden!
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