Im Wintersemester 2024/25 wurde der Projektantrag „Geko-Konferenz: Forschendes Lernen für die Studierenden im ersten Fachsemester des B.A.-Studiengangs Erziehungswissenschaft“ von Isis Tunnigkeit und Katja Serova im Rahmen des Programms „Forschendes Lernen im Bachelor“ vom Rektorat bewilligt.
Im Sommersemester 2025 wurde das Konzept der Geko-Konferenz für das gekoppelte Einführungsseminar der Linie GM2 „Lernen und Entwicklung“ (Seminarleitung: Isis Tunnigkeit) entwickelt und erprobt.
Für das Wintersemester 2025/26 stellt das Rektorat für das Projekt „Geko-Konferenz“ außerplanmäßig weitere Mittel zur Verfügung, um die Implementation des Konzepts in weiteren Einführungsseminaren der Erziehungswissenschaft zu ermöglichen. Dadurch können im Wintersemester 2025/26 die Studierenden im ersten Fachsemester des Fachs Erziehungswissenschaft sowohl in der Linie GM2 „Lernen und Entwicklung“ im Einführungsseminar von Isis Tunnigkeit als auch in der Linie GM3 „Sozialisation“ in den Einführungsseminaren von Katja Serova und Olga Neuberger von diesem Angebot profitieren.