Cosima Quirl

Arbeitstitel des Promotionsvorhabens

Die Bedeutung des Diskurses um das ‚gute Leben‘ für die erziehungswissenschaftliche Theoriebildung

Arbeitsschwerpunkte

Erziehungsphilosophie
Pädagogische Ethik
Philosophie guten Lebens

Veröffentlichungen

Sammelbandbeiträge

Quirl, Cosima (2023): Klimakrise und gutes Leben. Eine sozialtheoretische Auseinandersetzung. In: Kuhlmann, Nele / Rose, Nadine / Hillbrich, Ole / Bellmann, Johannes / Reh, Sabine (Hrsg.): Sozialtheoretische Erziehungswissenschaft. Konturen eines Theorie- und Forschungsprogramms. Wiesbaden: Springer VS. S. 355–370.

Rezensionen

Quirl, Cosima (2022): Philipp Thomas (2021): Bildungsphilosophie für den Unterricht. Kompetente Antworten auf große Schülerfragen. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 98 (4), 539–543.

Vorträge

Generationengerechtigkeit und das gute Leben. Im Forschungscolloquium von Käte Meyer-Drawe, 17.12.2022, Ruhr-Universität Bochum.

Ethische Perspektiven auf das Normativitätsproblem in der Erziehungswissenschaft – Kann der Diskurs um das ‚gute Leben‘ einen (Reflexions-)Beitrag leisten? Beim Forum Erziehungsphilosophie am 24.07.2021, online.

Das pädagogische Normativ der Autonomie in der Krise: Wie gut leben in Zeiten der Pandemie? Bei der Braunschweiger Nachwuchsvortragsreihe zum Thema "Norm(et)al" am 06.05.2021, online.