Dr. Christel Jungmann

Dr. Christel Jungmann, Jg. 1960, ist seit Mai 2021 wissenschaftliche Mitarbeiterin der Arbeitsgruppe Sch.U.L.forschung am Institut für Erziehungswissenschaft der Ruhr-Universität Bochum. Nach dem Lehramtsstudium (Geschichte/Germanistik, Sek. I und Sek. II) an der RUB und dem Referendariat am Studienseminar Hagen arbeitete sie zunächst einige Jahre in der Erwachsenenbildung, absolvierte dann ein Volontariat und war 12 Jahre lang als Autorin für den WDR sowie diverse Zeitungen und Zeitschriften mit den Schwerpunkten Bildung und Bildungspolitik tätig. Sie wechselte dann als wissenschaftliche Mitarbeiterin zum VBE NRW, dann ins Schulministerium NRW und schließlich ans Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS, TU Dortmund). Dort  promovierte mit dem Thema „Die internationalen Schulleistungsstudien PISA 2000 und PISA 2003 im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Bildungspolitik und Massenmedien.“

• Bildung im öffentlichen Diskurs
• Schulstrukturentwicklung und soziale Ungleichheit

• Bildung in der Krise/Mentoring@Home

• Die Gemeinschaftsschule. Konzept und Erfolg eines neuen Schulmodells, Münster 2008: Waxmann  (ISBN 978-3-8309-2050- 2)
• Erblasten der Schulstrukturdebatte. Bildungsverständnis und Schulstrukturdiskussion im 19. und 20. Jahrhundert, in: Pädagogik 2/09
• Die Gemeinschaftsschule – eine Schule für alle? In: Pädagogik 3/09
• Keine Schulstrukturdebatte! Was dort diskutiert wird, wo nicht diskutiert werden soll, in: Pädagogik 4/09
• Eine Schule für alle? Das Konzept „Gemeinschaftsschule“, in: Schulverwaltung. Zeitschrift für Schulleitung, Schulaufsicht und Schulkultur, Ausgabe Niedersachsen und Schleswig-Holstein, 16. Jahrgang (April 2009)
• Historischer Kompromiss oder Zwischenschritt? Das zwei Wege-Modell im Schulwesen, in: Schule heute 4/2009
• Einheitsschule – von der Jagd auf ein Phantom, in: forum-e, Zeitschrift des Verbandes Bildung und Erziehung (Mai 2008)
• Schulstrukturreform in Deutschland, in: Forum-e (Mai 2007)
• PISA 2003 in den Medien, in: Pädagogik 4/2005
• Abbild der gottgewollten Ordnung? Die Geschichte des gegliederten Schulsystems, in: Schule heute 6/ 2005
• „….um bessere Untertanen zu bilden“. Die Geschichte der Volksschule in Deutschland, in: Schule heute 11/2005
• Eine Schule für alle. Schleswig-Holstein auf dem Weg zur Gemeinschaftsschule, in: Pädagogik 2/2005