Publikationen

Tagungsbandbeiträge 

Hohrath, S., Krabbe. H. & Aßmann, S. (2023). Konzeptentwicklung durch Experimentieren im Schülerlabor. In H. van Vorst (Hg.), Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Aachen 2022, S. 166-169. 

Hohrath, S., Krabbe, H., Aßmann, S. & Opfermann, M. (2021). Selbstbestimmtes und angeleitetes Experimentieren im Schülerlabor. In J. Grebe-Ellis & H. Grötzebauch (Hrsg.), PhyDid B – Didaktik der Physik – Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, S. 271-276. Zum Beitrag